Author: Beata Macioł

Uczestnicy projektu „Małopolski Program Wspierania Uczniów” w ramach wyjazdu edukacyjnego wybrali się w dniu 8 kwietnia na wycieczkę do Łodzi wraz z opiekunami – liderami projektu w naszej szkole, paniami Dorotą Knap i Beatą Macioł. Celem wyjazdu było Orientarium ZOO Łódź, które jest jednym z najnowocześniejszych ogrodów zoologicznych […]
W sobotę, 8 lutego, odbyły się warsztaty dla rodziców uczniów  w ramach realizacji Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów – komponent 2 w ramach programu Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027 prowadzone prze pana Andrzeja Kasprzyka. Podczas tych spotkań poruszano tematykę dotyczącą:  1. Zdolności, uzdolnień, talentu […]
Przed feriami zakończył się drugi etap diagnozy przeprowadzonej w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów. W jej wyniku wyłoniono 20 uczniów, którzy w dwóch grupach (osobno uczniowie klas II-IV i V-VIII) realizować będą projekt. Ruszyły już zajęcia warsztatowe dla uczniów, podczas których obie grupy poruszały tematykę związaną z określaniem […]
Katarzyna Nikiel, uczennica klasy 8a, została zakwalifikowana, na podstawie klasyfikacji ogólnopolskiej, do III etapu konkursu InstaLogik, zdobywając 398 na 400 możliwych punktów. InstaLogik to popularyzatorski konkurs matematyczno-informatyczny, który skierowany jest do wszystkich uczniów zainteresowanych zagadkami logicznymi, matematyką; do tych, którzy interesują się programowaniem lub chcieliby postawić w programowaniu pierwsze […]
Uczennica naszej szkoły, Katarzyna Nikiel, wzięła udział w II etapie Olimpiady Matematycznej Juniorów, który odbył się 11 stycznia 2025 r. na wydziale Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Olimpiada Matematyczna Juniorów (OMJ) to olimpiada przedmiotowa skierowana do wszystkich uczniów szkół podstawowych w Polsce. Celem Olimpiady jest rozbudzanie zamiłowania do matematyki wśród […]
Tradycją lat poprzednich, w okresie przedświątecznym zorganizowano w naszej szkole konkurs na wykonanie stroika bożonarodzeniowego, którego celem było kultywowanie tradycji tworzenia stroików i ozdób świątecznych oraz co z tym związane, zacieśnianie relacji rodzinnych podczas ich wykonywania. Uczniowie naszej szkoły wykonali ponad 70 prac przestrzennych (42 stroiki z klas 0-III […]
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie, którego celem było wykonanie wielościanu (lub figury przestrzennej utworzonej z wielu wielościanów) techniką origami modułowego lub metodą kusudama. Wykonano 42 prace, w których uczniowie wykazali się niemałym sprytem i ogromną pomysłowością. Jury w składzie: Dominika Leśniak, Karolina Kantorowicz, Anna Niżnik, […]
Przejdź do treści